塾講師の経験が全くないのですが、応募しても大丈夫ですか？

はい、塾講師未経験の方も大歓迎です。当塾で現在働いている講師の中にも、未経験からスタートした方がいらっしゃいます。最初は塾長が指導の流れをレクチャーしますし、指導中も困ったことがあればすぐにサポートに入れる環境ですので、安心してご応募ください。

教員免許は必要ですか？

必須ではありませんが、お持ちの方が授業を担当できる機会は多くなります。当塾は「不登校・発達障がい専門」という専門性の高さを大切にしており、保護者様も講師の専門知識や資格を重視される傾向にあります。そのため、教員免許（種類は問いません）や、それに準ずる資格（保育士、臨床心理士、公認心理師など）をお持ちの方のほうが、保護者様からの信頼を得やすく、担当が決まりやすいのが実情です。もちろん、資格をお持ちでない方でも、熱意やお人柄を重視して採用しておりますので、まずはお気軽にご応募ください。

採用情報

Q: 塾講師の経験が全くないのですが、応募しても大丈夫ですか？

はい、塾講師未経験の方も大歓迎です。 当塾で現在働いている講師の中にも、未経験からスタートした方がいらっしゃいます。最初は塾長が指導の流れをレクチャーしますし、指導中も困ったことがあればすぐにサポートに入れる環境ですので、安心してご応募ください。

Q: 教員免許は必要ですか？

必須ではありませんが、お持ちの方が授業を担当できる機会は多くなります。 当塾は「不登校・発達障がい専門」という専門性の高さを大切にしており、保護者様も講師の専門知識や資格を重視される傾向にあります。 そのため、教員免許（種類は問いません）や、それに準ずる資格（保育士、臨床心理士、公認心理師など）をお持ちの方のほうが、保護者様からの信頼を得やすく、担当が決まりやすいのが実情です。 もちろん、資格をお持ちでない方でも、熱意やお人柄を重視して採用しておりますので、まずはお気軽にご応募ください。

はなたに塾の想い

不登校や発達障がいなどが理由で、

「勉強したいけれど、自分に合う場所がない」
「理解してもらえない」

と悩んでいる子どもたちがいます。

本当は頑張りたいという気持ちがあるのに、環境が合わずに苦しんでいる小中学生のために、私はこの塾を作りました。

代表メッセージ

「理解すること」よりも大切なのは、
「理解しようとする姿勢」です。

はじめまして、はなたに塾代表の花谷です。

私がこの「不登校・発達障害専門の学習塾」を開校した原点は、教員時代にあります。当時、地域の中学校や支援学校に勤務する中で、100名以上の不登校になった生徒や発達障がいのある生徒たちと出会いました。

勉強を教えたり、進路の相談に乗ったりする中で気づいたのは、多くの生徒が「勉強を頑張りたい」という本音を持っていることでした。

頑張りたいけど、何から始めればいいかわからない

学校や塾に行っても、授業についていけない

そんな葛藤を抱える生徒たちを目の当たりにし、一人ひとりにしっかりと向き合い、可能性を広げられる場所を作りたい。その一心で立ち上げたのが、この「はなたに塾」です。

私たちと一緒に働いてくださる方に求めているのは、高い学歴や指導テクニックではありません。もちろんそれらも大切ですが、最も重視しているのは「生徒のことを理解しようとする気持ちと姿勢」です。

指導スキルや専門知識は、後からいくらでも身につけることができます。しかし、生徒の心に寄り添い、真摯に向き合おうとする姿勢は、簡単に教えられるものではありません。たとえその子のすべてをすぐに理解できなくても、「わかろうとする」ことこそが、子どもたちの安心感につながると私は信じています。

子どもたちの「わかった！」「できた！」という笑顔を、
一番近くで支えてみませんか？

子どもたちの
「わかった！」「できた！」
という笑顔を、一番近くで支えてみませんか？

私たちの考え方に共感してくださる方と出会えることを、心から楽しみにしています。

当塾が大切にしていること

1対1の完全個別指導

当塾は、講師1人が生徒1人を担当する「完全マンツーマン指導」です。大きな教室に生徒を集めるのではなく、個室で指導を行うため、周囲の目や音を気にせず、目の前の生徒だけに集中できる環境です。 1対1だからこそ、生徒の小さな変化にも気づきやすく、深い信頼関係を築きながら、その子のペースに寄り添った指導が可能です。

「なぜ？」を分析し、特性に合わせた指導を

「なぜ？」を分析し、
特性に合わせた指導を

発達障がいの有無にかかわらず、生徒一人ひとりの特性や個性を深く理解することを大切にしています。ただ正解を教えるのではなく、「どの部分でつまずいているのか」「なぜこの問題が解けないのか」を丁寧に分析します。その子の苦手なポイントを見つけ出し、目標や目的に合わせた「その子だけの指導法」を実践しています。

不登校の生徒・保護者へのトータルサポート

不登校の生徒・保護者への
トータルサポート

不登校の悩みは、学習面だけではありません。必要な情報が手に入らなかったり、将来への不安を抱えていたりするケースが多々あります。当塾では、勉強を教えるだけでなく、学校復帰へのステップや学校との連携、その後の進路相談など、代表の経験と知識を活かして、生徒と保護者の両方をトータルでサポートしています。講師の皆さんは、まずは生徒の良き理解者として接してください。

高校生の学習・通信制高校のサポート

小中学生がメインの塾ですが、卒業後も継続して通ってくれる高校生の生徒さんもいます。大学受験対策などの高度な専門指導を行うわけではなく、「中学校の内容の復習」や「高校の基礎学習」が中心です。また、通信制高校に通う生徒さんのレポート作成の管理や、授業のフォローも行っています。「自習だけでは不安」という生徒さんに伴走し、学習ペースを作るお手伝いをします。

あなたにお願いしたいこと

小中学生への「基礎」を中心とした教科指導

当塾の指導は、難問を解くことよりも「学校の授業に追いつくこと」「基礎を固めること」を最優先しています。中学生・高校生になっても困らないための土台作りをお願いします。

難しい受験指導は不要です
中学受験やハイレベルな高校受験を目指す生徒もいますが、そうした専門的な対策はすべて塾長がフォロー・担当します。講師の皆さんは、標準的な教科書レベルの指導に専念していただければ大丈夫です。
得意な科目・学年だけでOK
「英語は得意だけど数学は苦手」「小学生だけ担当したい」といったご希望も大歓迎です。算数・数学・英語・国語の中から、指導可能な教科のみ担当していただきます。無理に全科目を教える必要はありませんので、面接時にご相談ください。

難しい受験指導は不要です
中学受験やハイレベルな高校受験を目指す生徒もいますが、そうした専門的な対策はすべて塾長がフォロー・担当します。講師の皆さんは、標準的な教科書レベルの指導に専念していただければ大丈夫です。
得意な科目・学年だけでOK
「英語は得意だけど数学は苦手」「小学生だけ担当したい」といったご希望も大歓迎です。算数・数学・英語・国語の中から、指導可能な教科のみ担当していただきます。無理に全科目を教える必要はありませんので、面接時にご相談ください。

生徒の「良き理解者」としてのサポート

不登校や学校生活に馴染めない生徒の中には、家族や友達には言えない悩みを抱えている子もいます。勉強を教える時間の中で、雑談相手になったり、悩みを聞いてあげたりする「斜めの関係（親でも先生でもない大人）」として接してあげてください。

特別なスキルは必要ありません
「何か良いアドバイスをしなきゃ」と身構える必要はありません。ただ話を聞いてあげるだけで、生徒にとっては大きな安心感になります。
「そばにいる」だけでも立派なサポートです
もちろん、無理に会話を盛り上げる必要もありません。静かに隣で勉強を見守り、一緒に目標に向かって進むだけでも、生徒にとっては頼りになる存在です。「理解してあげよう、寄り添おう」という姿勢があれば、それだけで十分です。

特別なスキルは必要ありません
「何か良いアドバイスをしなきゃ」と身構える必要はありません。ただ話を聞いてあげるだけで、生徒にとっては大きな安心感になります。
「そばにいる」だけでも立派なサポートです
もちろん、無理に会話を盛り上げる必要もありません。静かに隣で勉強を見守り、一緒に目標に向かって進むだけでも、生徒にとっては頼りになる存在です。「理解してあげよう、寄り添おう」という姿勢があれば、それだけで十分です。

未経験でも安心な3つの理由

「授業」ではなく「伴走」
一緒に解くスタイルです

集団授業のような板書や話術は不要。生徒の隣で「一緒に解く」姿勢でOKです。

当塾は「完全個別指導」ですが、集団塾のように黒板を使って講義をするスタイルではありません。生徒の隣に座り、その子に合った教材を選んで、一緒に問題を解いていく「伴走型」の指導です。そのため、集団授業のような「完璧な板書計画」や「大勢の前で話すスキル」は必要ありません。もちろん、「この子にはどの教材が合うかな？」と試行錯誤する必要はありますが、生徒と同じ目線で一緒に悩み、一緒に解決していく姿勢があれば大丈夫です。

困ったときは、
すぐに塾長を頼ってください

指導の悩みも教材選びも、元教員の塾長が全力サポート。一人で抱え込まず安心を。

指導に行き詰まったり、生徒への接し方で迷ったりしたときは、決して一人で抱え込まないでください。元教員である塾長の花谷が、指導の悩みから教材選び、発達障がいや不登校に関する専門的な対応まで、全面的にバックアップします。また、当塾では市販教材だけでなく「オリジナル教材」の作成にも力を入れています。「こんな教材があったらいいのに」と思ったら相談してください。一緒に最適なツールを作っていきましょう。

専門知識は「働きながら」
身につきます

専門知識は研修で基礎から学べます。「生徒の力になりたい」その想いを重視。

「発達障がいや不登校の知識がない」という方でも心配はいりません。入職後の研修はもちろん、教室には関連する書籍や資料を豊富に用意しており、いつでも閲覧可能です。知識はあとからついてきます。「勉強を教えた経験はあるけれど、特性のある子の対応は初めて」という方にも、基礎から丁寧にレクチャーしますので、まずは「生徒の力になりたい」という気持ちだけを持ってきてください。

先輩講師の声

元教員 A先生（教員歴10年以上 / 勤務歴1年）

元教員 A先生
（教員歴10年以上 / 勤務歴1年）

「完全個別指導で生徒一人ひとりと向き合う」

元々教員をやっており、塾長の花谷さんとのご縁でこの塾で働くことになりました。現在は他の仕事も兼ねているので、土曜日に月に2回だけですが、ここで指導させていただいております。

元々、教員として支援学級や通級指導教室などで教えていた経験をここで活かせてよかったです。

少しブランクもありましたが、生徒ひとりひとりに向き合って授業ができて楽しいです。塾長とも生徒の情報共有をしており、生徒の指導について相談し合ったりしています。

元々、教員として支援学級や通級指導教室などで教えていた経験をここで活かせてよかったです。

元保育士 T.M先生（児童発達支援で10年以上勤務 / 勤務歴半年）

元保育士 T.M先生
（児童発達支援で10年以上勤務 / 勤務歴半年）

「全くの未経験からでも安心して指導できています」

元々保育士として、児童発達支援の現場で10年以上発達特性のある子どもたちと一緒に読み書きや数の勉強などをしていました。そこから転職し、今度は就労支援の現場で働き、そこで子どものころから学ぶことの大切さを改めて感じました。そんなときに、はなたに塾のことを知り、働いてみたいと思い、応募させていただきました。

小学生や中学生に授業をするという経験はありませんでしたが、塾長の花谷さんから、教材の選び方や指導の仕方など細かく教えてもらい、サポートしていただくことで、無事に教えることができています。

未経験の状態からでも優しく教えていただけているので、とても助かっています。

よくある質問

応募・資格について

塾講師の経験が全くないのですが、応募しても大丈夫ですか？: はい、塾講師未経験の方も大歓迎です。当塾で現在働いている講師の中にも、未経験からスタートした方がいらっしゃいます。最初は塾長が指導の流れをレクチャーしますし、指導中も困ったことがあればすぐにサポートに入れる環境ですので、安心してご応募ください。
教員免許は必要ですか？: 必須ではありませんが、お持ちの方が授業を担当できる機会は多くなります。当塾は「不登校・発達障がい専門」という専門性の高さを大切にしており、保護者様も講師の専門知識や資格を重視される傾向にあります。そのため、教員免許（種類は問いません）や、それに準ずる資格（保育士、臨床心理士、公認心理師など）をお持ちの方のほうが、保護者様からの信頼を得やすく、担当が決まりやすいのが実情です。もちろん、資格をお持ちでない方でも、熱意やお人柄を重視して採用しておりますので、まずはお気軽にご応募ください。

シフト・働き方について

週1回や、短時間での勤務は可能ですか？: はい、可能です。週1回や月2回ペースの勤務も相談に応じます。他のお仕事と両立できるよう柔軟に対応しますが、原則として「1回の出勤につき2コマ以上」の担当をお願いしています。最初のうちは1コマから少しずつ慣れていただいて構いませんが、業務に慣れてこられましたら、できる限り1日2コマ以上ご協力いただけますと幸いです。
服装や髪型に規定はありますか？: 清潔感があれば、私服で勤務していただいて構いません。スーツ着用の義務はありません。生徒が威圧感を感じないよう、ラフすぎない清潔感のある服装（オフィスカジュアルなど）であれば大丈夫です。過度な染髪や露出の多い服装などはご遠慮いただく場合があります。
授業以外の業務（授業準備や報告書作成）に時間はかかりますか？: 負担にならないよう工夫しています。授業報告書はスマホ等で簡単に入力できるシステムを採用しており、数分で完了します。授業準備についても、その場で生徒と相談しながら決めるスタイルが多いため、何時間も前から準備をする必要はありません。

指導・生徒対応について

発達障がいや不登校に関する知識が全くありません。: 働きながら少しずつ学んでいけば大丈夫です。最初から専門的な知識を持っている必要はありません。塾長や先輩講師が丁寧にフォローしますし、教室には参考書籍もたくさんあります。まずは「生徒の話を聞く」「否定せずに受け入れる」という姿勢があれば十分です。
生徒からの質問に答えられない（解けない）時はどうすればいいですか？: 正直に「一緒に調べよう」と言ってあげてください。講師だからといって、全ての答えを即答できる必要はありません。解答解説を見ながら一緒に考えたり、「先生もちょっと調べるね」と言って塾長に聞きに来たりする姿を見せることも、生徒にとっては「学び方」の勉強になります。

募集要項

給与	時給 1,250円〜（1コマ 60分 / 1,250円〜） ※経験・能力・担当する生徒の学年などを考慮の上、決定いたします。
勤務地	はなたに塾大阪府枚方市三矢町1−11　シャルム枚方25号室（京阪電車「枚方市駅」より徒歩約7分）
勤務時間	平日：9:00〜21:30 土曜・日曜：9:00〜20:00 ※上記の時間内で、週1日・1コマ（60分）から勤務OK！
応募資格	大学生、大学院生、専門学生、短大生、主婦（夫）、社会人・元教員の方、心理学や福祉について詳しい方歓迎・子どもが好きな方歓迎・Wワーク（副業）OK
雇用形態	業務委託（またはアルバイト・パート）

給与	時給 1,250円〜（1コマ 60分 / 1,250円〜） ※経験・能力・担当する生徒の学年などを考慮の上、決定いたします。
勤務地	はなたに塾大阪府枚方市三矢町1−11 シャルム枚方25号室（京阪電車「枚方市駅」より徒歩約7分）
勤務時間	平日：9:00〜21:30 土曜・日曜：9:00〜20:00 ※上記の時間内で、週1日・1コマ（60分）から勤務OK！
応募資格	大学生、大学院生、専門学生、短大生、主婦（夫）、社会人・元教員の方、心理学や福祉について詳しい方歓迎・子どもが好きな方歓迎・Wワーク（副業）OK
雇用形態	業務委託（またはアルバイト・パート）

応募から採用までの流れ

エントリーページ下部の応募フォームより、必要事項を入力して送信してください。
面接（1回）教室にて、教室長とざっくばらんにお話ししましょう。 ※履歴書をご持参ください。
採用・研修スタート採用が決まりましたら、ご希望の日程から研修をスタートします。

給与	時給 1,250円〜（1コマ 60分 / 1,250円〜） ※経験・能力・担当する生徒の学年などを考慮の上、決定いたします。
勤務地	はなたに塾大阪府枚方市三矢町1−11 シャルム枚方25号室（京阪電車「枚方市駅」より徒歩約7分）
勤務時間	平日：9:00〜21:30 土曜・日曜：9:00〜20:00 ※上記の時間内で、週1日・1コマ（60分）から勤務OK！
応募資格	大学生、大学院生、専門学生、短大生、主婦（夫）、社会人・元教員の方、心理学や福祉について詳しい方歓迎・子どもが好きな方歓迎・Wワーク（副業）OK
雇用形態	業務委託（またはアルバイト・パート）

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